Ex ministro de Educación asegura la escuela dominicana está desfasada porque no marcha al ritmo del conocimiento

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Santo Domingo.- El ex ministro de Educación, Ángel Hernández, afirmó que los libros de textos que se imprimieron hace 2 años para los estudiantes de escuelas públicas están desfasados.

Dijo que la escuela dominicana también está desfasada, porque no se mueve al mismo ritmo que el conocimiento.

“Estamos hablando de una sociedad en la cual la escuela como tal no está hecha para ir a ese ritmo”, manifestó Hernández.

«El desarrollo del conocimiento va a un ritmo nunca pensado. El mismo hecho de que hoy, por ejemplo, con mi celular yo pueda desarrollar un texto en segundos , sobre cualquier concepto, es realmente una cosa que está muy por delante de lo que es la escuela», significó.

“La escuela está pensada para el pasado, en realidad”, indicó el ministro interino de Educación de julio del 2003 a marzo del 2004 y  permanente del 2022 a 2025.

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«Lo mismo pasa con la formación de los docentes», manifestó.

“Por ejemplo, los libros de texto que se hicieron hace dos años, esos libros de texto no recogen lo que es la realidad de hoy”, significó.

Aunque aclaró que “no es un tema de escuelas públicas, sino de la dinámica de los conocimientos que genera la Inteligencia Artificial, lo que obliga a la constante revisión del currículo y los materiales educativos”.

Hernández dijo que «la dinámica de la escuela hoy va a un ritmo más lento que la dinámica de la sociedad».

Explicó que es imprescindible una reforma educativa y aseguró que durante el tiempo que estuvo en el Ministerio de Educación hizo algunas.

Expresó que hay un listado largo de ordenanzas en el Ministerio de Educación que, en su momento eran válidas y que , hoy hay que pensarlas.

Sobre los problemas que afectan a la sociedad dominicana expresó que «a la escuela le piden mucho. A la escuela todo el mundo le pide la solución de los problemas, de todos los problemas que hay en la sociedad dominicana, pero la escuela no puede».

«La escuela tiene que valerse de la familia, necesariamente, en sentido general, para poder actuar conforme a lo que debe ser», precisó.

Hernández agregó que, de hecho, lo que hace la escuela hoy era lo que hacía la familia, en la época primitiva».

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